Czy nasza osobowość jest odziedziczona czy stworzona? Jakie tajemnice ujawnia DNA? Jak ważne było stworzenie owcy Dolly? Czy niebawem będziemy mogli projektować sobie dzieci? W 50 esejach autor przedstawia główne pojęcia genetyki ? jednej z najbardziej intrygujących dziedzin nauki. Rozpoczynając teorią ewolucji Darwina i zamykając najnowszymi osiągnięciami nauki pokazuje, w jaki sposób znajomość informacji genetycznej zmieniła sposób rozumienia życia na Ziemi. Ujawnia sekrety chromosomów, DNA i genomu człowieka. Wyjaśnia, jak genetyka może wspomóc walkę z rakiem, HIV, malarią i superbakteriami. Zgłębia główne problemy etyczne wokół kontrowersyjnych badań nad komórkami macierzystymi, klonowaniem i możliwością stworzenia sztucznego życia. Prezentuje najnowsze spojrzenie na śmieciowy DNA, evo-devo i epigenetykę.

Jest to wznowienie znanego podręcznika anatomii i histogenezy roślin. Książka uwzględnia osiągnięcia uzyskane metodami biologii molekularnej w badaniach roślin modelowych, ale przedstawia je na tle wyników z badań szerokiego spektrum roślin naczyniowych, otrzymanych metodami klasycznymi.

Dlaczego złamana kość ulega regeneracji? Z czego powstają więzadła stawowe? Jakie mięśnie zginają staw łokciowy? Dokąd trafia treść pokarmowa z dwunastnicy? Co wchodzi w skład międzymózgowia? Jak się dzieli nerw kulszowy? Dlaczego żyły mają zastawki? Jaki typ nerki występuje u psa? Które gruczoły pełnią istotną rolę w termoregulacji? Odpowiedzi na te i inne pytania znajdziemy w tym opracowaniu. Repetytorium pozwoli w szybki i efektywny sposób opanować wiedzę anatomiczną wymaganą podczas zaliczeń i egzaminów. Sprawi, że studiowanie anatomii zwierząt przestanie być udręką, a będzie przyjemnością.

Tom 2 zawiera splanchnologię - nauka o trzewiach, bez gruczołów dokrewnych i angiologię - nauka o naczyniach.

Jest to ostatni 3 tom nowoczesnego podręcznika anatomii zwierząt. Tom 3 podzielony jest na dwie części. Część 1 to: gruczoły dokrewne, układ nerwowy, narządy zmysłów i powłoka wspólna. Część 2 to anatomia ptaków. We wszystkich trzech tomach autorzy uwzględnili współczesny stan wiedzy, aktualne wymagania programowe, a także zastosowali nowe naukowe mianownictwo. nowe naukowe mianownictwo.